為推(tui)動(dong)(dong)職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)建設，突出職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)教育引(yin)導功能，7月(yue)19日(ri)，錫(xi)(xi)(xi)業(ye)股份(fen)工會(hui)在錫(xi)(xi)(xi)博物館(guan)四樓(lou)大廳(ting)職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)舉辦“閱讀(du)經(jing)典(dian)好書(shu)(shu)(shu) 爭(zheng)當工匠人才”職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)主(zhu)題閱讀(du)現(xian)場(chang)交流活動(dong)(dong)。錫(xi)(xi)(xi)業(ye)股份(fen)黨委委員、工會(hui)主(zhu)席李林為獲得“讀(du)一本好書(shu)(shu)(shu)”征文(wen)活動(dong)(dong)的獲獎作(zuo)者頒獎，并向(xiang)錫(xi)(xi)(xi)業(ye)股份(fen)所(suo)屬單(dan)位工會(hui)贈送書(shu)(shu)(shu)籍。
李林(lin)在活(huo)動中和(he)大(da)家(jia)分享了自(zi)己(ji)的心得。讀(du)(du)書的形式不(bu)重要(yao)，重要(yao)的是(shi)讀(du)(du)書。內容不(bu)重要(yao)，重要(yao)的是(shi)讀(du)(du)書的狀態。要(yao)純(chun)粹的讀(du)(du)書，讀(du)(du)書的狀態其實就(jiu)是(shi)一(yi)種習慣(guan)和(he)本能，是(shi)一(yi)種生活(huo)方(fang)式。要(yao)為重構云錫文化而讀(du)(du)書。
現(xian)場交流會上(shang)(shang)，錫業股(gu)份工(gong)會宣教部(bu)通報了(le)職(zhi)(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)建(jian)(jian)設工(gong)作(zuo)情況及2018年職(zhi)(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)主題閱(yue)讀交流活(huo)動開展情況。職(zhi)(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)建(jian)(jian)設得到了(le)錫業股(gu)份各級(ji)工(gong)會的全力(li)支持(chi)，把(ba)職(zhi)(zhi)工(gong)小家建(jian)(jian)設和職(zhi)(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)建(jian)(jian)設同步推進(jin)，經費上(shang)(shang)保障，制度上(shang)(shang)落實，形式(shi)上(shang)(shang)創新(xin)。截止(zhi)2018年6月(yue)底，錫業股(gu)份建(jian)(jian)成(cheng)全總職(zhi)(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)示(shi)范(fan)點(dian)(dian)1個(ge)(ge)，省級(ji)示(shi)范(fan)點(dian)(dian)10個(ge)(ge)，公司級(ji)示(shi)范(fan)點(dian)(dian)20個(ge)(ge)。本次(ci)職(zhi)(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)主題閱(yue)讀活(huo)動共征集42篇讀書(shu)(shu)(shu)(shu)征文(wen)，兩級(ji)工(gong)會向基層職(zhi)(zhi)工(gong)推薦閱(yue)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)單129本，舉辦職(zhi)(zhi)工(gong)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)現(xian)場交流活(huo)動12次(ci)，征集書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)建(jian)(jian)設意(yi)見建(jian)(jian)議38條。
現場(chang)交流(liu)活(huo)動中，產業園何(he)天元、錫業股份(fen)機關李(li)繼、卡房分公(gong)司(si)陳杰等征文獲獎作者和大家(jia)分享了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)讀書心(xin)得和感悟，暢談(tan)了(le)閱(yue)讀帶(dai)給自(zi)(zi)己的(de)(de)心(xin)路變化和快樂(le)。大家(jia)談(tan)到：讀書可(ke)以(yi)修心(xin)、靜心(xin)，別在該(gai)努(nu)力的(de)(de)時(shi)候，只(zhi)談(tan)夢(meng)想(xiang)。成長過程中經歷過迷茫和失望，但是只(zhi)要(yao)用心(xin)，在任何(he)地方(fang)都(dou)可(ke)以(yi)為(wei)了(le)夢(meng)想(xiang)去讀書去堅持。人(ren)生要(yao)為(wei)自(zi)(zi)己設定(ding)目(mu)標，要(yao)持之(zhi)以(yi)恒，要(yao)有對自(zi)(zi)己、對時(shi)間的(de)(de)管理，做一個(ge)自(zi)(zi)律(lv)的(de)(de)人(ren)；書籍(ji)可(ke)以(yi)慰藉(jie)浮躁的(de)(de)內心(xin)，閱(yue)讀可(ke)以(yi)汲取正能量，愿(yuan)每個(ge)人(ren)都(dou)能享受閱(yue)讀的(de)(de)快樂(le)。
錫業股份所屬單位的40多名閱讀愛好(hao)者和讀書(shu)征文(wen)作者代(dai)表參加本次活動。
責(ze)任(ren)編輯：龍 輝 陳 紅
